ПСИХОЛОГІЧНІ РЕСУРСИ ЛЮДИНИ СЕРЕДНЬОГО ВІКУ ПІД ВПЛИВОМ ПЕРМАКРИЗИ В УКРАЇНІ

Ключові слова: особистість, період середнього дорослого віку, пермакриза, психологічний ресурс

Анотація

Стаття присвячена питанню психологічних особливостей та психологічних ресурсів осіб середнього дорослого віку під впливом пермакризи в Україні. Мета представленої роботи – висвітлити нагальні проблеми вікового періоду та проаналізувати психосоціальне становище осіб середнього дорослого віку під впливом пермакризи, також на основі проведеного аналізу виділити основні психологічні ресурси та потенційні можливості вікового періоду, що розглядається. Наукова новизна полягає у визначенні психологічних ресурсів та потенційних можливості осіб середнього дорослого віку під впливом пермакризи в Україні. Обґрунтовується перспективність даної когорти населення, яка спроможна ще приносити користь суспільству, працювати, ділитися своїм досвідом, мудрістю та опановувати щось нове. Було доведено, що віковий період 55–60 років являє собою «золотий період» для аналітичної діяльності, керівництва, викладання та прийняття складних рішень. Визначено особливості психосоціального становища осіб середнього дорослого віку під впливом пермакризи, це – можливість постравматичного зростання яке фасилітює пермакриза в нашої країні. Виділено основні психологічні ресурси та потенційні можливості означеного нами періоду при психологічної підтримки та зосередженні на формуванні життєстійкості (резильєнтності).

Посилання

1. Григор’єв С.І. Життєві сили людини / Григор’єв С.И., Дєміна Л.Д., Растов Ю.Є. К. Наукова думка, 2020. 342 с.
2. Дзюба Т.М. «Життєва криза» як феномен внутрішнього світу дорослої людини. Актуальні проблеми психології : зб. наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України (ред. кол. : С.Д. Максименко (гол. ред.) та ін.). К. : А.С.К., 2012. Т. І : Організаційна психологія. Соціальна психологія. Економічна психологія. 2012. Част. 32. 179 с.
3. Дзюба Т. М., Коваленко О. Г. Психологія дорослості з основами геронтопсихології. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / Т.М. Дзюба, О.Г. Коваленко; за ред. проф. В. Ф. Моргуна. П., 2013. 172 с.
4. Климчук В. О. Психологія посттравматичного зростання: монографія. Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. Кропивницький : Імекс-ЛТД, 2020. 125 с.
5. Лішин О.В. А.Г. Маслоу і культурно-історична концепція особистісного розвитку. Світ психології. 2021. № 4(20). 386 с.
6. Максименко С.Д. Психологія учіння людини: генетико-моделюючий підхід. Монографія. К. : Видавничий дім «Слово», 2013. 592 с.
7. Мілсент Аліна. Вчені назвали точний вік, у якому мозок досягає свого піку (2025). URL: https://www.obozrevatel.com/ukr/nauka-oboz/v-yakomu-vitsi-mozok-lyudini-dosyagae-piku-vcheni-dali-vidpovid.htm
8. Муслі Алекса. Мозок дорослішає після 30 років – Вчені виділили "епохи" розвитку (2025). URL: https://novyny.live/medcentr/mozok-doroslishaie-pislia-30-rokiv-vcheni-vidililiepokhi-rozvitku-296249.html
9. Титаренко Т. М. Життєві завдання особистості в інтерперсональному контексті / Психолого-педагогічні засади розвитку особистості в освітньому просторі: Матер. методол. семінару АПН України 19 березня 2018 р. К.: АПН України, 2018. 728 с.
10. Ямницький В.М. Життєтворчі риси особистості. Наука і освіта. 2016. № 5–6. 266 с.
11. Neugarten B. I., Havighurst R. J. & Tobin S. S. The Measurents of Life Satisfaction. Journal of Gerontology. 1991. № 16. 141 p.
12. Gignac G.E., Zajenkowski M. Humans peak in midlife: A combined cognitive and personality trait perspective. Intelligence. 2025. 113 (2025) 101961 DOI: https://doi.org/10.1016/j.intell.2025.101961
Опубліковано
2026-03-18
Як цитувати
Базика, Є. Л. (2026). ПСИХОЛОГІЧНІ РЕСУРСИ ЛЮДИНИ СЕРЕДНЬОГО ВІКУ ПІД ВПЛИВОМ ПЕРМАКРИЗИ В УКРАЇНІ. Психологія та соціальна робота, (1), 20-30. https://doi.org/10.32782/2707-0409.2026.1.2